lay-a-brick à l’école et en classe
Un outil pour les maths, les arts plastiques et la technologie – sans comptes pour les enfants, sans cookies et gratuit.
Pourquoi lay-a-brick convient à la classe
- Pas de comptes pour les élèves. L’éditeur fonctionne dans le navigateur, sans inscription. Aucune donnée personnelle des enfants n’est collectée.
- Pas de cookies, pas de publicité, pas de services externes. Cela facilite l’examen de la protection des données dans votre établissement.
- Des résultats imprimables. Chaque modèle devient une notice de montage avec liste des pièces – en PDF ou sur papier.
- Fonctionne sur les ordinateurs et tablettes de l’école avec un navigateur récent, sans installation.
Cinq idées d’activités
Maths : aires et volumes
Construisez une tour dont la base fait exactement 48 tenons. Combien de briques vous faut-il pour trois niveaux ? La liste des pièces de l’éditeur permet de vérifier.
Maths : échelle
Une brique mesure 8 mm de large et 9,6 mm de haut. Construisez une maquette de la salle de classe à l’échelle 1:50 et convertissez les mesures.
Arts plastiques : mosaïque
Sur une plaque de base de 32×32, réalisez une mosaïque en plaques 1×1 avec cinq couleurs au maximum. Imprimez la notice et reconstruisez-la en groupes.
Technologie : construire solide
Construisez un pont qui franchit 16 tenons. L’éditeur montre tout de suite les briques sans appui – pourquoi les briques décalées tiennent-elles mieux ?
Français : rédiger une notice
Construisez un petit modèle et rédigez votre propre notice. Comparez-la avec la notice automatique : laquelle est la plus claire ?
Comment ça se passe en classe
- Les enfants ouvrent l’éditeur et construisent. L’enregistrement se fait dans le navigateur de chaque appareil.
- Pour rendre leur travail, les enfants partagent leur modèle par lien ou enregistrent un fichier.
- Vous ouvrez les liens et imprimez les notices pour la séance suivante.
Vous avez des questions ou des souhaits pour la classe ? Écrivez-nous à hallo@lay-a-brick.de.